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林藩 教授

作者:admin ?? 来源:福建教师网??发布时间:2014-08-21 16:03:01

林藩,男,福建福州人,福建教育学院院长助理,培训管理处处长,教授,教育部“国培计划”专家,福建省名师培养工程专家委员会成员。福建省教育学会思想政治研究会副会长,福建省高校思想政治课研究会常务理事,福建省伦理学会常务理事,福建省中学思想政治学科及小学思品学科学科带头人培养对象项目负责人,福建省小学思品学科名师培养指导教师。

?一、承担的研究课题

课题1:“中小学教师教学技能训练与竞赛组织研究”省教育厅课题(负责人)

课题2:“中小学学科德育资源开发”?省社科规划项目(负责人)

课题3:“未成年人思想道德建设与和谐社会研究”?省教育厅课题(负责人)

课题4:“思想道德建设与构建和谐社会研究”??省社科规划项目(负责人)

课题5:“新农村思想道德建设研究“??省教育厅课题(负责人)

课题6:“求索综合实践活动常态化实施”,全国教育科学“十五”规划教育部重点课题子课题(负责人之一)

二、近年主要研究成果(论文)

(一)思想道德类

1.试论学校思想道德示范环境的建设

2.和谐社会建设视野中的学校未成年人思想道德建设

3.社会化视野下的中学生德育价值探讨

4.学校思想道德教育教师主导作用实现要素探析

5.学校思想道德教育过程辩证性探析

6.试论道德范畴的独特意义

(二)理论应用类

1.教育服务于经济发展方式转变初探

2.以义务教育均衡化推进城镇化的健康发展

3.提高农村师资水平:教育学院服务新农村的重要使命

4.教育特色化:向高水平均衡迈进

5.社会主义新农村建设中教育的作用

6.试析发展性教育实现的意义

三、获奖情况

1.“三个代表”重要思想“进教材、进课堂、进头脑”工作获省教学成果一等奖(负责人之一)。

2.《“三个代表”重要思想概论》获省级精品课程项目(负责人之一)。

3.《社会主义精神文明建设概论》获省级精品课程建设项目(负责人之一)。

4.《求索综合实践活动常态实施》获省主持教学成果二等奖(负责人之一)。

四、开设的讲座

(一)教育类

1.现代教师职业道德思考

2.班主任艺术探索

3.与时俱进?加强未成年人思想道德建设

4.青年学生的保护与学校德育工作研究(校长)

5.学校未成年人的保护与教育工作研究(教师)

6.青年学生形象研究

7.未成年人家庭教育

8.《教师专业标准》与教师使命

9. 观班评班

(二)教研类

10.校本教研探索

11.课程资源开发研究

12.现代基础教育探索

13. 教研组建设探索

14.?感悟:指导之道

(三)学科类

15.感悟思想政治课教学

16.思想政治课教学技巧

17.思想政治课有效性研究

18.思想政治课作业有效性设计探索

19.感悟思想政治学科教学技能大赛

(四)技能类

20.“片段教学”探索(含学科)

21.“教学设计”探索(含学科)

22.观课评课

23.说课研究

24.教育科研若干问题研究

25.漫谈论文写作

26.授课技巧

27.?说题探索

(五)培训与管理类

28.漫谈培训

29.培训的设计与组织实施

30.专业化培训思考

31.校本培训探索

32. 观训评训

33. 校本教研管理研究

34. 教学技能大赛的训练与竞赛组织

35.增强规范意识?提升管理层次

36.感悟:培训之道

37.学校管理若干问题研究

38.教学管理引领研究

39.学校德育工作引领研究

40.观校评校

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